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【春秋】运用智慧的校长(散文)

来源: 免费小说网 时间:2019-12-09 22:20:52

“美丽的校园,坐落在林海茫茫的北国,我们的童年将在这里度过。尚德、励志、博学、笃行。孕育了我们兴安岭一样坚定的性格。严教、厚爱、明德、善导。传承着鹤河大爱的气魄。乐学、善导、求真、进取。教会了我们青松一样可贵的品德。坦荡做人,踏实做事,练就本领,成就未来。铸就了我们钢铁般的意志……”这是智慧的校长亲手创建的校风、校训、新的办学的理念,融为一体的校歌歌词儿。我们这位智慧的、新上任的校长,身高一米七零左右,习惯低着头,踩着“梅花桩”似的走路。年龄不算高,仅仅三十八岁,有着一副低沉、浑厚的男中音类别的好嗓子。却因为用脑过度而过早地出现了“谢顶”现象,真是应了那么句话----“聪明绝顶”么,里面装的,可都是“智慧”。一对撩人的丹凤眼睛,总是习惯性地眯起来,观察周围的一切事物。刚毅的、不算宽大的脸庞,透露着一种永远也不服输的、倔强的性格。

智慧之一,权力分割,各负其责。大胆启用年青人,分部门儿地专项管理各自的校务。弥补了以往经常出现的,权力真空现象的不足。学年组有组长、分管主任。政教有主任、大队有主任、体卫艺有主任、信息处有主任、工艺美术处有主任等等。并设有专职的、各部门的干事儿和副校长。就像一部机器上的各部螺丝钉,固定着学校这部“大机车”,正常地运转。无需校长独自地,一件一件去处理这些校务,极大地分担并减轻了校长的工作压力。虽然还存在着一些不足,有待于改正、弥补,难道这些不是校长的智慧吗。

智慧之二,开展让墙壁会“说话”活动。各班级的墙壁、走廊的墙壁、室外的墙壁上,都要发挥作用。张贴有关环境保护、科学知识、安全防护知识的绘画作品。既教育了读者,又充分利用了有效的空间。让人一进入校园,就会感觉到学校的青春活力、勃勃生机的温馨氛围。改变了以往墙壁单一的颜色,枯燥无味,给人以寂寞难耐的感受。过去走廊里的围墙上,经常可以见到讨厌的脚印痕迹,学生课间无聊而偷偷用小刀、钉子等弄出的长长的、弯弯曲曲的划痕。而今却变成了师生们交流课内外知识的“宣传壁”了。谁能想到,单调而古板的走廊墙壁,真的“会说话”了。这些,是不是校长的智慧呢。

智慧之三,科学用水,减少浪费。废除学校以往锅炉式的烧开水的方式,减去校工烧开水的负担。取而代之的是科学的、设有净水系统的、自动烧开水的电力设备。即解决了教职员工们以往按时间,排队打开水喝的麻烦,又营造了教职员工们随时都有开水喝的便利条件,确保了水质的饮用标准及教职工们的身体健康。以前学校花大笔资金,建成了一座体育公共活动室,学生搞活动、上体育课就再也不受天气变化的影响,可以在活动室内进行了,确实很便利。但是,活动室两侧的男女厕所的设置,却存在设计上的、极不负责任的“漏洞”。当时还引以为荣地称之为“水冲厕所”,即在深约四十厘米、宽约三十厘米的“沟槽”里的一头,设有一个出水管,另一头的“沟槽”的底面,设有一个直径约为十厘米的漏水口,整个沟槽约四至五米长。“沟槽”内的进水口里面的水,需要用水泵从地下抽出,再送入“沟槽”内,用以冲洗里面的排泄物。这个出水口,需要哗哗----哗哗哗哗---不间断地“大马力”出水,才能够将“沟槽”内的排泄物,冲进漏水口里,早上七点半开始,哗哗不停地“冲洗”“沟槽”,一直“冲洗”到下午十八点。一天之内排出的,大量的水流,几乎无法估算,要白白浪费掉多少吨宝贵的水资源和电力资源呐。这位校长未上任之前,这活动室两侧的男女厕所,就是一个多年的摆设儿,无法使用。新任校长发现这个“水冲厕所”不能使用的原因后,及时展开“废物”从新改造的工程,花了很少的钱,却收到了事半功倍的效果。只需在“沟槽”上设置几个蹲位,每个蹲位安装上手动放水阀门,嘿,那叫绝了!谁用完厕所,谁就按一下手动阀门,完成冲洗排泄物的过程。即节约用水,又使“报废”的厕所,焕发了生机,为广大师生的拉、撒问题提供了便利条件。这些,是不是校长的智慧呢。

智慧之四,以人为本,关注教职工的生活,尽全力解决他们面临的困境。笔者大半生几乎都做了“孩子头”、“孩子王”,是教师行业里的“工作狂”,天天和孩子们在一起,感到、很有童趣、天真、快乐,无拘无束。社会上的交往,几乎为零。说来也巧,笔者的老父亲病重期间,恰缝这位年轻的校长上任不久,笔者和他了解不多,但同事们都纷纷传言说,这位校长很乐意助人,只要他知道你需要帮助的事儿,一准儿立马出手相助呢。

数九寒天儿,病床前,笔者眼看着辛劳一辈子的老父亲,痛苦地要求他的儿子----笔者,给他翻了一次身体后,他的眼睛就直勾勾地盯着天棚,一点儿一点儿地失去了最后的亮光,笔者火速喊来了值班医生,“强心剂!升压!加强输氧!心肺复苏!”“我们已经尽全力抢救了,老人的时间还有几分钟,快安慰他最惦记的事吧”笔者强忍着泪水,趴在老父亲的耳边,用走了调儿的声音说:“老爸,您放心走吧,家里的事儿有你的大儿子呢。老妈有大儿子照料,您放心地,走——吧——!“这是,天已经亮了,笔者抱着试试看的心理,给新上任的、年轻的校长通了电话,“校长,我的老爸不行了……”“你在病房的几楼?快告诉我!”“四……零……三……”,“好了,我马上就到!”几分钟后,只见校长领着一大群人,急步走到病床前,刚好看到笔者的老爸,呼出了最后的一口气,不动了。别看校长那么年轻,胆子特别地大,和笔者一起利利索索地,完成了”穿装老衣服“的过程。随后,用担架抬老人下楼,校长还要替笔者抬担架,送老人下楼,被“主事人”制止了,“可以帮助扶着担架下楼"!无奈,校长转到担架的中部,“按扶着”老人下楼,在楼梯拐弯处,笔者忽然看到,老爸的手不知是为什么,从担架里“伸了出来”,校长见状,急忙双手托着老爸的那只手说:“老爷子,不用握手了,别着凉了”,边说边忙把老爸的手,轻轻地放回了担架中。此情此景,笔者感到无比的温暖、激动,和强烈的震撼。那无私、美丽、崇高、亲人般的形象,永远,永远刻在了笔者的心中。

在那“大三天”的数九寒天气里,校长忙里忙外,帮忙联系车子,接待外来人员、安排守夜人员、亲自“扎寨”守灵……俨然就是笔者的亲人一样。同事们看在眼里,笔者的朋友们看在眼里,街坊邻居们看在眼里,笔者亲人们看在眼里,无不举手称赞。有这样的领导在,他手下的“兵”——错不了!老百姓的判断是对的,同年,我校中考成绩,超过了条件比较优越的,市区的同类学校。领导对教师的信任,回报的是,教职工们更加认真负责的工作效率,教职工们更加情深的爱戴,教职工们成为更加团结一心的战斗集体。这些,是不是校长运用智慧的成果呢。

校长虽然年纪较轻,身体却不是很好,但是,却号召教职工们利用课间时间,做一些锻炼身体的活动。他自己是太极协会的副会长,笔者有幸观看了校长打得一手娴熟的太极拳。虽然也磨拳搽掌地比划出一套,陈氏太极十八式的拳法。和校长比起来,那可是小巫见大巫喽。这些活动,算不算校长的智慧呢。校长的智慧,真的可谓是,高深莫测、深不见底儿呀。

有一句话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”。我们这位年轻校长的名字,充满了对事业取得成功的期待,那就是,留(刘)在教育阵地上,参加为国家培养后继人才的战斗,一定会取得最后的成功!(胜利)笔者作为校长麾下的一名老兵,有这样的校长,感到非常光荣和自豪。

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